באפשרותך להוריד את הקובץ או לגלול כדי לצפות בכל המידע

בית הספר הרב תחומי ע״ש ליידי דייויס מונה כ-1760 תלמידים המשובצים ב-59 כיתות ואותם מלמדים כ-180 מורים. יחד מהווים קהילה לומדת …מלמדת … מתפתחת… מקדמת… פורצת … פעילה ומשנה.
העת החדשה הביאה עימה שינויים משמעותיים, אליהם עלינו להתייחס.
נגישות המידע, עניין התלמידים, סקרנותם הטבעית, רלוונטיות העיסוק, כל אלה הינם גורמים מכוננים לשינוי המחוייב בתהליכי הלמידה.
צוות בית הספר עמל על כך בשנים האחרונות ותוצרי פיתוח פדגוגי של מורי בית הספר זוכים להדים משמעותיים בתחומו ומחוצה לו.
מספר התלמידים הגדול מחייב את כולנו למשנה שימת עין. על כן הננו מקפידים להתייחס לכל מידע אשר מגיע לפתחינו. קטנה כגדולה.
בזכות התנהלות אחראית זו ובזכות שיתוף הפעולה עם ההורים וכן נערכות הפנאי הרינו משיגים אוירה רגועה ובטוחה.
מטרותינו העיקרית לכוון תלמידינו להנות מתהליכי הלמידה ככל הניתן, לאתגר אותם לנצל יכולתם מבחינה לימודית וחברתית כאחד. לקיים ברור פנימי, לאתר חוזקות, להתמלא ברצון לדעת לעומק, לקחת אתגרים, למלא מהווים, לבחור, להעמיק, להשכיל, לרכוש מיומנויות נדרשות , להחשף לדעות שונות , לחשוב באופן ביקורתי ומושכל ולפעול למען הקהילה.
כל בוגר/ת של בית הספר אשר יעידו בסיום לימודיהם, כי אלו אבני הדרך איתם יילכו הלאה נדע כי עשינו יחד את דרכינו נאמנה.

ביה"ס הרב תחומי ליידי דייויס הינו מוסד חינוכי הפועל על פי ערכי הליבה הבית ספריים, בדיאלוג פתוח ומתמיד בין כל באי ביה"ס והקהילה.

ביה"ס הינו מוסד חינוכי איכותי ומקצועי המעניק מסגרת לימודית חינוכית וחברתית מאתגרת בסביבה בטוחה, מאפשרת ומטפחת.

ערכי הליבה הבית ספריים
אהבת האדם העם והארץ, השכלה וידע, הצטיינות ומצוינות, חירות במרחב הזדמנויות, חוויה של מעורבות, ומיומנות, יזמות וגמישות פדגוגית.

ייעודו של ביה"ס
להכיל ולטפח את כל תלמידיו. לאפשר לתלמידים לרכוש ידע ולהגיע להישגים הגבוהים ביותר תוך מיצוי יכולותיהם בסביבה בטוחה ומשרת אמון.
להכשירם לחיים משמעותיים, מצויידים בערכים ובעלי מסוגלות לחשיבה פלורליסטית ועצמאית וברי מוטיבציה, לפעול כיזמים, מיומנים, מעורבים ואכפתיים.

  תקנון בית הספר

מטרת התקנון ליישם הלכה למעשה את החזון הבית-ספרי.

א. כללי

• התלמידים יקיימו את תקנון ביה"ס ואת כלליו. כל חריגה מכללים אלו, הינה עבירת משמעת.
• התלמידים ישמעו להוראות והנחיות הצוות החינוכי בכל תחומי בית הספר. כל איש צוות בית הספר הינו בעל אחריות וסמכות כלפי כל התלמידים של בית הספר.
• התלמידים ואנשי הצוות ינהגו בכבוד כלפי כל באי בית הספר: מורי בית הספר ועובדיו, תלמידים, הורים ואורחים.
• התלמידים ישמרו על רכוש וציוד ביה"ס. בית הספר יפעל למען:
• חינוך לשמירה על איכות חיים נעימה, נקייה ומכבדת את הסביבה והסובבים אותנו, ולמניעת נזקים לרכוש.
• חינוך ללקיחת אחריות של תלמידים על הניקיון והציוד בכיתה ובבית הספר.
• על התלמידים להפוך כיסאות בסוף יום הלימודים.
• אלימות מכל סוג שהוא אסורה בבית הספר והינה עבירת משמעת, במקרים חמורים אף עבירה פלילית. בית הספר יגיב בחומרה רבה על אירועים מסוג זה.
• אין להכניס לביה"ס חפצים שיש בהם סכנה לסובבים, כגון סכינים, נפצים או כל חפץ שיש בו כדי לפגוע בזולת.
• בית הספר אוסר שימוש באלכוהול, סמים או כל חומר אחר המהווה עבירה על החוק.
• חל איסור מוחלט על עישון מכל סוג שהוא בשטח ביה"ס ובכל פעילות בית ספרית. תלמיד שיפר הנחיה זו, יושעה מלימודים ליומיים והוריו יוזמנו לשיחה בתום ההשעיה. 
• השלכת/זריקת חפצים מהווה סכנה לבטיחותם ושלומם של באי בית הספר והינה אסורה בהחלט. בית הספר ינקוט בכל הצעדים העומדים לרשותו לרבות הצבת מצלמות במסדרונות בית הספר במטרה למנוע אירועים מסוג זה.  
• התלמידים אינם רשאים לעזוב את שטח בית הספר מרגע הגעתם לבית הספר ועד סוף יום הלימודים.
• השימוש במכשירי קצה, אוזניות או בכל מכשיר טכנולוגי אחר מותר במהלך השיעורים או כל פעילות לימודית אחרת, למטרות לימודיות בלבד, ואך ורק באישור המורה. ביתר הזמן על המכשירים להיות סגורים וכבויים בתיקים. 
• ספרים דיגיטליים – גם השנה ממשיך בית הספר בפרויקט השאלת ספרים דיגיטליים.
  • תלמיד שנרשם להשאלה דיגיטלית מחויב להגיע לביהס עם מכשיר קצה שאינו טלפון סלולרי (מחשב נייד, טאבלט).
  • על המכשיר להיות תקין ומוטען ליום לימודים מלא. (אין אפשרות להטעין את המכשיר בביה"ס)
  • ציוד הקצה הינו באחריות התלמיד כמו כל רכוש אישי אחר.

ב. התנהגות

•  תלבושת- התלמידים יגיעו לביה"ס בתלבושת בהתאם לקוד הלבוש המפורט להלן:

         על החולצה להיות שלמה עם שרוולים (לא גזורה, לא שקופה, לא גופיה, לא חולצת בטן) , אין להגיע במכנסונים קצרים.

      **תלמיד שלא יגיע בלבוש בהתאם להנחיות הנ"ל לא יוכל להשתתף בשיעורים. 

• • בשיעורי חינוך גופני –  מפורט בהמשך התקנון
  • בטקסים בית ספריים יש להגיע בחולצה לבנה ונעליים סגורות.
  • היעדרות משיעור בגין תלבושת תירשם כהיעדרות בלתי מוצדקת.
  • הופעה חוזרת של תלמיד בבית הספר ללא תלבושת הולמת תגרור הרחקה שלו מיום לימודים נוסף ושיחה עם ההורים.

• התנהגות בזמן שיעור

• המורה אחראי על ניהולו התקין של  השיעור ויש להישמע להוראותיו על פי כללי בית הספר.
• זכותו של כל תלמיד ללמוד בסביבה שקטה המאפשרת למידה רציפה ויעילה.
• זכותו של כל מורה לתנאי הוראה נוחים.
• חל איסור על אכילה ושתייה, למעט מים – בין בשעורים בכיתה או בשיעורים מקוונים.
• מקרים של התחצפויות, פגיעה בסמכות המורה והפרת נהלים יטופלו ע"י המורה, מחנך הכיתה והנהלת בית הספר, בהתאם לחומרת האירוע.
• יש לשמור על שפה מכבדת בשיעור ולהימנע מפטפוטים, ווכחנות והפרעות.
• אין לצלם או להקליט מורים ותלמידים בזמן השיעור (כולל שיעור מקוון) ומחוצה לו, ללא אישור המורה וללא ידיעתו.

למידה מקוונת – שיעורים מקוונים הינם שיעורים לכל דבר ועניין. לפיכך יקפידו התלמידים על הנהלים הבאים:

• הגעה בזמן לשיעורים – אין לאחר.
• ישיבה מול שולחן עם הציוד הדרוש בלבוש הולם (לא בפיג'מה, ולא במיטה..)
• בשיעורים המתנהלים בזום – מצלמה פתוחה, אלא אם כן ניתן אישור מיוחד מהמורה מבעוד מועד.
• הצ'אט מיועד למטרות לימודיות, אין לנהל שיחות שאינן קשורות לתוכן השיעור.
• אין לכתוב או לקשקש על המצגת/לוח שמציג המורה או תלמיד במהלך השיעור.
• הקישור שנשלח לשיעור מיועד לתלמידי הקבוצה בלבד, חל איסור חמור להעביר את הקישור שנשלח על ידי המורה לכל גורם שאינו משתייך לקבוצת הלימוד.
• כללי האתיקה והאמינות בביצוע מטלות לימודיות חלים גם על למידה מרחוק.
• הקלטת שיעורים למטרות לימודיות יתבצעו על ידי המורה בלבד בהתאם לשיקול דעתו.

• תלמידאות מהווה מרכיב חשוב בציון הסופי של כל תלמיד/ה.                 
  מרכיבי התלמידאות הם:
  • הגעה לשיעור בזמן ונוכחות מלאה.
  • הבאת ציוד לשיעור והוצאתו עם תחילת השיעור.
  • מילוי מטלות: עבודות, בחנים, ש"ב וכד'.
  • התנהגות בשיעור: כבוד, הגינות, סובלנות, קשב, השתתפות ותרומה לשיעור.
• דיווח שוטף על נוכחות התלמיד/ה והתנהגותו/ה במהלך השיעורים יופיע בתוכנת המשוב כך שתלמידים והורים יקבלו תמונה עדכנית של התנהלות התלמידים בשיעורים.

• נוכחות תלמידים
• תלמידים נדרשים להגיע לכל השיעורים המתקיימים הן בבית הספר והן באופן מקוון, ובעת הערכת הישגיהם יש לקחת בחשבון את היעדרויותיהם. עם זאת, בהתאם לחוזר מנכ"ל לתלמידים תתאפשר היעדרות ללא אישורים וללא הורדת ציון של עד 15% משעות ההוראה בפועל בכל מקצוע (במכסה זו ייכללו גם 4-1 ימי מחלה באישור רפואי.
• מעבר למכסה זו, יופחתו נקודות על פי הנחיות משרד החינוך:
  • תלמיד שנעדר מעל 15% משעות ההוראה בפועל ועד 20% – יופחתו מציונו 5 נקודות.
  • תלמיד שנעדר מעל 20% משעות ההוראה בפועל ועד 26% – יופחתו מציונו 7 נקודות.
  • תלמיד שנעדר מעל 26% משעות ההוראה בפועל ועד 30% – יופחתו מציונו 9 נקודות.
  • תלמיד שנעדר מעל 30% משעות ההוראה בפועל– לא יוכל לקבל ציון סופי במקצוע, ותופיע על כך הערה מתאימה בתעודה.

• בנוסף יש היעדרויות המוכרות כמוצדקות ולא מחושבות בעת הערכת הישגי התלמיד בתום כל תקופת לימוד, כמפורט להלן:
  • היעדרות בשל אבל על קרוב מדרגה ראשונה – שבוע ימים.
  • היעדרות בשל שמחה של קרוב מדרגה ראשונה – יום אחד.
  • היעדרות בשל זימון ללשכת גיוס או למבדקים לצבא (בתנאי שהוצג אישור התייצבות בפועל ולא מכתב הזימון).
  • היעדרות בשל שירות לקהילה, פעילות חברתית בבית הספר, פעילות בתנועת נוער, התרמות וכד' – בכמות ובתחומים המאושרים מראש על ידי בית ספר.
  • היעדרות בשל מילוי תפקידים בבית הספר (תורנויות וכד').
  • היעדרות בשל שני מבחני תיאוריה ושני מבחנים מעשיים בנהיגה (יתר המבחנים לא יוכרו כהיעדרות מאושרת).
  • היעדרות בשל אשפוז/בדיקה בבית חולים (בתנאי שיוצגו האישורים המתאימים).
  • היעדרות מעל ארבעה ימים בשל מחלה (בתנאי שיוצג אישור רופא). 
  • היעדרות בשל קיומה של בעיה רפואית כרונית/חוזרת (עם הצגת אישור רפואי חד-פעמי המעיד על היות המחלה כרונית).
• תלמיד יכול להשתחרר משיעור אך ורק באישור מראש של רכז/ת השכבה/או מנהל, וידוע מראש של המורה המלמד.
• על התלמיד הנעדר להציג את האישורים לא יאוחר משבוע ימים לאחר שובו של התלמיד לבית הספר. לא יתקבל אישור רטרואקטיבי. היעדרות ללא הצגת אישור תיכלל במניין ההיעדרויות.
• הורים אינם רשאים להוציא את ילדם מבית הספר ללא קבלת אישור מגורם מוסמך ( צוות חינוך, רכז/ת שכבה, יועצת).
• מורי התלמיד ידווחו באמצעות תוכנת "משוב" על היעדרויות והתנהגויות אחרות. המורים וההורים מתבקשים לעקוב. במקרים חריגים יוזמנו ההורים לבית הספר. 
• באחריות ההורים לעדכן את מחנך הכיתה במקרים של היעדרות ממושכת של התלמיד.

• שיעורי חינוך גופני
• תלבושת בשיעורי חינוך גופני

        במסגרת שיעורי החנ"ג התלמידים מתבקשים להגיע בתלבושת ספורט מלאה הכוללת: חולצה (לא גופייה, לא גזורה או חולצת בטן) וחולצה להחלפה.
        מכנסי ספורט ללא כפתור או רוכסן, נעלי ספורט (עם שרוכים וללא הגבהה- לא סניקרס!), גומייה לבעלי שיער ארוך ובקבוק מים. 

        בהתאם לחוזר מנכ"ל, יש להסיר לפני השיעור כל פריט העלול להיתפס במשהו או לגרום חבלה לתלמיד עצמו או לסובבים.

• אישורים רפואיים

         במידה וישנו/ה תלמיד/ה עם בעיה רפואית כלשהי, יש להמציא למורה לחינוך גופני אישור רפואי המפרט את מגבלות התלמיד/ה בכל הנוגע לביצוע 
         פעילות גופנית, כולל תוקף האישור הרפואי.

• נוכחות בפעילות חוץ כיתתית / חוץ בית ספרית / מקוונת
• חלה חובת השתתפות בכל הפעילויות המקוונות (לימודיות, העשרה)
• השתתפות בטיולים, בסיורים לימודיים ובפעילויות תרבות הינה זכות וחובה לכל התלמידים.
• תלמיד לא יוכל להשתתף בטיולים או בכל יציאה מבית הספר ללא אישור הורים כתוב והצהרת בריאות חתומה.
• בית הספר שומר לו את הזכות לא לאפשר לתלמידים להשתתף בטיול שנתי או אירועים מחוץ לגבולות בית הספר ללא ליווי מבוגר במקרים מסוימים בהם הצוות מתקשה לקחת אחריות על ביטחונו ושלומו של התלמיד וסביבתו תוך יידוע התלמיד והוריו.
• יציאה משיעורים 

• בזמן השיעור אין לצאת מהכיתה ולהיכנס אליה ללא היתר. 
• אין אישור יציאה משיעורים לשתייה (יש להביא בקבוק מים לשיעור).
• כל יציאה של תלמיד לפעילות חברתית/חינוכית חייבת באישור מוקדם בכתב של גורם אחראי. ללא אישור בכתב וידוע מוקדם של המורה, התלמיד לא יוכל לצאת מהשיעור.

• יציאה מגבולות בית הספר במהלך יום הלימודים
• כל יציאה של תלמיד מגבולות בית הספר מחייבת אישור מצוות הנהלת בית הספר.
• יציאה מבית הספר עד השעה 12:00 מחייבת ליווי מבוגר. לאחר שעה זו תתאפשר יציאה באישור צוות בית הספר ויידוע ההורים.

• עיקרי מדיניות הטיפול והתגובה באירועים חריגים

         בית הספר מגלה אפס סובלנות וסבלנות לכל סוג של אלימות

• כל גילוי של אלימות פיזית או מילולית יגרור הרחקה מיידית של התלמיד מביה"ס ויידוע הורים.
• כל הרחקה מחייבת הוצאת מכתב ע"י מחנכ/ת הכיתה/רכז/ת השכבה.
• במקרים של עבירות שלא בתחום בית הספר (מעבר לשעות הלימודים או לא במתחם בית הספר) – בפני בית הספר עומדת האפשרות להפעיל שיקול דעת אודות  מעורבות, טיפול ותגובה בכל מקרה לגופו.

ג. התחום הלימודי

• מטלות, מבחנים, עבודות ושיעורי בית

• כל תלמיד יקבל מראש את תכנית הלימודים השנתית בכל תחום דעת, את הסילבוס ואת הרכב הציון.
• לכל תחום דעת יקבע תאריך מדוייק להגשת מטלות. המורה ייתן התראה של שבוע לפני מועד ההגשה של העבודה. איחור בהגשה ללא אישור המורה יגרור הפחתה בציון.
• בכל תחום דעת ייקבעו מבחנים ומטלות בלוח המבחנים והאירועים השכבתי. חומר הלימודים שיוגדר לבחינה יימסר בכתב לתלמידים לפחות שבוע לפני הבחינה.
• מבחנים יוחזרו לתלמידים לא יאוחר מתום 3 שבועות למועד קיום הבחינה.
• אירועי הערכה יקבעו ע"י רכז/ת השכבה, בתיאום עם מערכת בית הספר.
• אין לבצע שינוי בלוח ללא תיאום רכז/ת השכבה.
• בחנים יכללו חומר על שניים-שלושה שיעורים אחרונים, ללא חובת הודעה מראש.
• יום בו מתקיימת בחינה הינו יום לימודי שגרתי, בו מתקיימים שיעורים לפני ואחרי הבחינה בהתאם למערכת. אין להיעדר משיעורים ביום הבחינה. תלמיד שנעדר לא יוכל להיבחן / בחינתו לא תיבדק.
• תלמיד שנעדר יום לפני בחינה יוכל להיבחן/בחינתו תיבדק רק עם הצגת אישור מרופא.
• בית הספר מקפיד על טוהר הבחינות, ועל כן ינקוט בצעדי משמעת חמורים במקרה של העתקה, בכל סוג של מטלה, מבחן או עבודה כל שכן במבחנים ומטלות מקוונים. 

    במקרה של העתקה עבודתו/בחינתו של התלמיד תיפסל, ציונו יהיה נכשל,     

       תופיע הערה מותאמת בתעודה ובמקביל יתקיים בירור חינוכי עימו ועם הוריו.

• נוהל מעבר מקבוצות לימוד:

שיבוצו של תלמיד לקבוצת לימוד ייעשה ע"י רכז/ת המקצוע וצוות המורים בהתאם ליכולותיו והישגיו של התלמיד מתוך מטרה לקדמו ולפתח את כישוריו. 

במקרה שבו יש פער בין החלטת הצוות המקצועי לבין רצונו של התלמיד והוריו, ביה"ס יאפשר לתלמיד להתנסות ברמה המבוקשת (למעט קבוצת מואץ) מתוך התחשבות בשאיפותיו וכישוריו- התנסות זו תותנה בתקופת זמן שתוגדר מראש במהלכה יצטרך התלמיד להוכיח את יכולותיו ללמוד ברמה המבוקשת. הורי התלמיד יתבקשו לחתום על מסמך בנושא.

• זכאות לגשת למבחן מועד ב'

תלמיד אשר לא ניגש לבחינה ויש בידו אישור המצדיק את היעדרותו רשאי להיבחן במועד ב' בחתימת המורה המקצועי ובאישור רכז/ת השכבה. ההרשמה תתבצע אצל רכז/ת השכבה. תלמיד שלא נרשם במועד ע"פ הנהלים לא יוכל להיבחן.

סיבות מוצדקות:

• סיבה רפואית (רק עם הודעה מראש למורה הבוחן ואישור רופא)
• צבא/שנת שירות
• מבחני נהיגה
• פעילות בית ספרית מאושרת
• אירוע משפחתי מדרגה ראשונה (חתונה, בר מצווה, וכו')
• אבל

• אי זכאות לגשת למבחן מועד ב'

• היעדרות ממבחן בגין יציאה לחופשה (בארץ או בחו"ל) 
• התלמיד לא קיבל אישור מהמורה המקצועי ו/או לא נרשם מבעוד מועד.
• תלמיד שנעדר מיום המבחן בגין הרחקה בגלל התנהגות חריגה.
• תלמיד שנעדר משיעורים ביום הבחינה / ביום שלפני הבחינה (ללא אישור מוצדק)
• תלמיד שהבחינה שלו נפסלה עקב העתקה/ אי שמירה על טוהר הבחינה

• ציוני הגשה לבגרות  

• ציוני ההגשה יקבעו ע"י המורה המקצועי על סמך הנתונים הבאים:
  • הישגים (בחינות, בחנים, עבודות ומגוון מטלות לימודיות, פרזנטציות).
  • תלמידאות, ונוכחות בהתאם לנוהל המנות.
  • בחינות מתכונת.
• הציונים יימסרו לתלמידים דרך תוכנת המשוב או בשיחה אישית.
• הציונים יועברו לאישור וחתימה של מנהל החטיבה בהתאם לנהלי משרד החינוך.
• מתן ציון ההגשה הוא באחריות הבלעדית של המורה המקצועי/ת ורכז/ת המקצוע.
• לתלמידים נשמרת זכות ערעור בפני המורה המקצועי/ת ורכז/ת המקצוע הרלוונטי. 
• לאחר הגשת הציונים למשרד החינוך לא ניתן לערער / לשנות ציון הגשה

6. במידה ויתווספו כללים אחרים ע"י הממשלה / משרד החינוך / משרד הבריאות הם יאכפו על ידי בית הספר.

תלמיד הסבור שנהגו כלפיו שלא כדין, לא בהוגנות או שלא על פי כללי התקנון רשאי לפנות לבעלי התפקידים בביה"ס, אולם אין הוא רשאי לעשות דין לעצמו.

כל הכתוב בלשון זכר מתייחס גם לנקבה

                                                                       בהצלחה לכל תלמידי ותלמידות בית ספרינו